Lompat ke isi utama
x
MTsN 6 Bantul

Tiga Siswa Kelas IXB MTsN 6 Bantul Raih Prestasi di Ajang Duta Literasi Madrasah

Dikirim oleh Sugiyono pada 13 January 2026

Bantul (MTs Negeri 6 Bantul) - MTs Negeri 6 Bantul kembali menorehkan prestasi membanggakan. Tiga siswa kelas IXB berhasil meraih juara dalam ajang finalis Duta Literasi Madrasah kategori menulis cerpen. Mereka adalah Tsabita Syafa Anaya sebagai Juara 1, Nismara Naila Husna sebagai Juara 2, dan Achmad Shidiq Ali Ridho sebagai Juara 3. Piagam penghargaan diberikan pada upacara hari Senin (12/01/2026)


Ajang yang diselenggarakan oleh Nyalanesia sebagai upaya menumbuhkan budaya literasi di lingkungan madrasah, khususnya dalam bidang kepenulisan cerpen. Para finalis dinilai berdasarkan orisinalitas ide, kekuatan alur cerita, penggunaan bahasa, serta pesan moral yang terkandung dalam karya.

Kepala MTs Negeri 6 Bantul, Sugiyono, menyambut baik kegiatan ini. "Saya mengucapkan selamat dan apresiasi setinggi-tingginya kepada Tsabita Syafa Anaya, Nismara Naila Husna, dan Achmad Shidiq Ali Ridho atas prestasi yang diraih sebagai juara finalis Duta Literasi Madrasah kategori menulis cerpen. Prestasi ini membuktikan bahwa siswa MTs Negeri 6 Bantul tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga mampu berkarya dan berdaya saing di bidang literasi. Semoga capaian ini menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus menumbuhkan budaya membaca dan menulis, serta mengharumkan nama madrasah melalui prestasi-prestasi berikutnya," ujar Sugiyono.


Keberhasilan ketiga siswa tersebut menunjukkan bahwa MTs Negeri 6 Bantul terus berkomitmen mendorong peserta didik untuk aktif berliterasi dan mengembangkan potensi di bidang menulis. Karya-karya cerpen yang mereka hasilkan dinilai mampu menghadirkan cerita yang menarik, inspiratif, dan sesuai dengan karakter pelajar madrasah. Prestasi ini diharapkan dapat memotivasi siswa lainnya untuk semakin gemar membaca dan menulis, sekaligus memperkuat gerakan literasi madrasah sebagai pondasi penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. (put)