Aktif Bergerak, Murid MTsN 6 Bantul Nikmati Pembelajaran Bola Voli di Lapangan
Bantul (MTsN 6 Bantul) - Suasana lapangan MTsN 6 Bantul tampak semarak dengan aktivitas murid yang mengikuti pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) pada Kamis (30/07/2026). Pada kesempatan tersebut, murid melaksanakan praktik permainan bola voli sebagai bagian dari materi pembelajaran yang dipandu oleh guru PJOK, Ngadilan.
Sebelum kegiatan inti dimulai, Ngadilan mengarahkan murid untuk melakukan pemanasan guna mempersiapkan kondisi fisik dan mencegah risiko cedera. Selama pembelajaran berlangsung, beliau memberikan penjelasan mengenai teknik dasar bola voli, seperti servis, passing, dan kerja sama dalam tim. Ngadilan juga aktif mendampingi murid, memberikan contoh gerakan yang benar, serta membimbing mereka agar mampu menerapkan teknik permainan dengan baik dan tetap menjunjung tinggi nilai sportivitas.
Dengan penuh semangat, para murid mengikuti setiap arahan guru, mulai dari pemanasan hingga praktik teknik dasar dan permainan secara berkelompok. Kegiatan ini tidak hanya melatih keterampilan bermain bola voli, tetapi juga mengembangkan kerja sama, disiplin, tanggung jawab, dan kemampuan berkomunikasi antarmurid.
Pembelajaran PJOK menjadi salah satu mata pelajaran yang banyak diminati oleh murid karena memberikan kesempatan untuk bergerak aktif, berolahraga, dan belajar di luar ruang kelas. Melalui metode pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif, murid tampak antusias mengikuti setiap rangkaian kegiatan.
Ngadilan menyampaikan bahwa pembelajaran PJOK tidak hanya berfokus pada penguasaan keterampilan olahraga, tetapi juga bertujuan membentuk karakter murid. "Melalui permainan bola voli, murid belajar bekerja sama, saling menghargai, disiplin, dan menjaga kesehatan. Nilai-nilai tersebut diharapkan dapat diterapkan tidak hanya saat berolahraga, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari," ujar Ngadilan.
Melalui pembelajaran yang aktif, edukatif, dan menyenangkan, MTsN 6 Bantul terus berkomitmen menghadirkan proses pembelajaran yang mampu mendukung perkembangan jasmani maupun karakter murid secara seimbang. (nic)
