MTsN 6 Bantul Lakukan Evaluasi Pembelajaran Gembira di Minggu Kedua Masuk Sekolah

Bantul ( MTsN 6 Bantul ) -  MTsN 6 Bantul melakukan evaluasi pembelajaran gembira di minggu pertama masuk sekolah. Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana implementasi pembelajaran gembira di kelas dan dampaknya terhadap siswa.(12/01/26)

Kepala Madrasah, Sugiyono, melakukan pengamatan langsung di beberapa kelas dan menemukan bahwa atmosfer pembelajaran gembira sudah mulai berdampak positif di setiap kelas. "Saya melihat bahwa guru-guru sudah melakukan metode mengajar yang bermakna, inspiratif, dan berkesadaran," ujar Sugiyono.

Salah satu contoh yang disebutkan oleh Sugiyono adalah saat pembelajaran Bahasa Arab, di mana siswa-siswa antusias karena menggunakan lagu dalam menyebutkan kata-kata Bahasa Arab. "Ini adalah contoh yang sangat baik dari pembelajaran gembira. Siswa-siswa tidak hanya belajar, tetapi juga merasa senang dan terlibat dalam proses pembelajaran," tambah Sugiyono.

Evaluasi ini diharapkan dapat membantu MTsN 6 Bantul untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran dan mencapai tujuan pendidikan yang diinginkan. "Semoga virus pembelajaran gembira mempercepat tujuan pendidikan terwujud, yaitu menciptakan siswa-siswa yang cerdas, berakhlak mulia, dan beriman," ujar Sugiyono.

Dengan adanya evaluasi ini, MTsN 6 Bantul dapat terus memperbaiki dan meningkatkan kualitas pembelajaran, sehingga siswa-siswa dapat belajar dengan lebih efektif dan menyenangkan.(Fau/ewh)