Gandeng Ruangguru, MAN 4 Bantul Fasilitasi Siswa Kelas XI Susun Strategi Taklukkan Ujian
Bantul (MAN 4 Bantul) – Suasana pembelajaran di MAN 4 Bantul pada Rabu (28/01/2026) tampak berbeda dari hari biasa. Pada jam pelajaran ke-5 dan ke-6, siswa kelas XI mengikuti kegiatan sosialisasi pembelajaran yang diselenggarakan oleh Ruang Guru bekerja sama dengan bimbingan belajar Neutron. Kegiatan ini dilaksanakan di ruang kelas masing-masing agar siswa dapat mengikuti materi secara nyaman dan kondusif.
Sosialisasi tersebut bertujuan memberikan wawasan sekaligus strategi dalam menghadapi berbagai bentuk soal, khususnya soal yang menuntut pemahaman konsep secara tepat serta kemampuan berpikir cepat. Para pemateri memaparkan sejumlah tips dan trik dalam mengerjakan soal secara efektif, mulai dari teknik membaca soal dengan cermat, pengelolaan waktu, hingga mengenali karakteristik dan pola soal yang kerap muncul.
Selama kegiatan berlangsung, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi. Mereka menyimak materi dengan saksama, mencatat poin penting, serta aktif bertanya saat sesi diskusi dibuka. Penyampaian materi yang komunikatif dan dilengkapi contoh soal membuat suasana kelas interaktif dan tidak monoton. Kegiatan ini juga menjadi sarana motivasi bagi siswa agar lebih percaya diri dalam menghadapi evaluasi pembelajaran.
Staf Kurikulum MAN 4 Bantul, Elok Fitrotin, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari pendampingan akademik yang difasilitasi madrasah. “Melalui sosialisasi ini, kami berharap siswa kelas XI memiliki strategi yang tepat dalam mengerjakan soal sehingga proses belajar menjadi lebih terarah dan efisien,” ujarnya.
Ia menambahkan, kolaborasi dengan lembaga bimbingan belajar menjadi langkah positif dalam memperkaya pengalaman belajar siswa. Madrasah berkomitmen untuk terus menjalin kerja sama yang mendukung peningkatan prestasi serta kesiapan akademik peserta didik.
Melalui kegiatan ini, MAN 4 Bantul kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan ekosistem pembelajaran yang adaptif, kolaboratif, dan responsif terhadap kebutuhan siswa di tengah dinamika pendidikan yang terus berkembang. (lel/ica)-al
