Siswa MTsN 9 Bantul Antusias Ikuti Pembelajaran Bahasa Arab lewat Nazhoman Kosakata

Bantul (MTsN 9 Bantul)—Siswa kelas VII A MTs Negeri 9 Bantul nampak antusias dalam mengikuti pembelajaran Bahasa Arab pada Rabu (30/07/2025). Mereka secara kompak dan bersemangat melantunkan nazhoman kosakata yang diajarkan oleh guru.

Metode nazhoman (nyanyian berirama) digunakan untuk membantu siswa menghafal kosakata dengan lebih cepat dan menyenangkan. Metode ini disambut antusias oleh para siswa karena dinilai menyenangkan dan memudahkan dalam mengingat mufradat (kosakata) Bahasa Arab.

Mohammad Fadli Hidayat, guru Bahasa Arab MTsN 9 Bantul, mengungkapkan bahwa penggunaan nazhoman mampu meningkatkan daya ingat siswa terhadap kosakata.
 
“Anak-anak lebih cepat hafal jika dibarengi dengan irama dan pengulangan yang menyenangkan. Bahkan mereka jadi semangat belajar Bahasa Arab,” jelasnya.

Salah satu siswa VII A, Janeeta, mengaku senang dengan cara belajar seperti ini.

“Asyik, seperti menyanyi tapi sambil belajar. Jadi nggak membosankan,” katanya dengan semangat. (fdl)