Perkuat Sinergi dan Kawal Program Madrasah, Kemenag DIY Gelar Rakor Triwulan Bidang Pendidikan Madrasah di Kota Yogyakarta
Bantul (Kankemenag) - Komitmen untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan madrasah di Daerah Istimewa Yogyakarta kembali diwujudkan melalui Rapat Koordinasi (Rakor) Triwulan Bidang Pendidikan Madrasah Kantor Wilayah Kementerian Agama DIY yang digelar pada Rabu (5/8/2026). Kegiatan yang kali ini diselenggarakan oleh Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kota Yogyakarta sebagai tuan rumah tersebut berlangsung hangat dan penuh semangat kebersamaan di Angkringan Mbok Naryo, Yogyakarta.
Rakor dihadiri oleh Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kementerian Agama DIY, para Ketua Tim Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kemenag DIY, serta seluruh Kepala Seksi dan jajaran Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten/Kota se-DIY, termasuk Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Bantul yang turut berpartisipasi aktif dalam forum koordinasi tersebut.
Dalam sesi penyampaian informasi kedinasan, Ketua Tim 1 Bidang Kurikulum dan Kesiswaan, Anita Isdarmini, memaparkan berbagai agenda strategis yang akan menjadi fokus pelaksanaan pada semester ini. Di antaranya adalah persiapan Pekan Kompetisi Madrasah (PKM), Perkemahan Pramuka Madrasah (PERKAMUDA), serta Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) yang akan dilaksanakan mulai dari tingkat kabupaten hingga provinsi. Seluruh kabupaten/kota diminta segera melakukan berbagai persiapan teknis agar setiap kegiatan dapat berjalan optimal dan mampu melahirkan peserta didik berprestasi yang siap bersaing di tingkat yang lebih tinggi.
Selanjutnya, Ketua Tim 2, H. Basori Alwi, menyampaikan beberapa informasi penting terkait pelaksanaan Uji Kompetensi Kenaikan Jabatan (UKKJ). Beliau berharap setiap kabupaten/kota segera melakukan pemetaan terhadap calon peserta yang memenuhi persyaratan sehingga proses pembinaan dapat dilakukan sejak dini. Selain itu, beliau juga mengingatkan pentingnya pemenuhan Perjanjian Kinerja (Perkin) Moderasi Beragama sebagai salah satu indikator keberhasilan program strategis Kementerian Agama. Pada kesempatan tersebut disampaikan pula bahwa proses penilaian Anugerah Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah masih terus berlangsung sehingga diharapkan seluruh pihak dapat memberikan dukungan terhadap proses tersebut.
Sementara itu, Ketua Tim 3 menekankan pentingnya pengawalan terhadap proses pengajuan dan pencairan Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dan Bantuan Operasional Pendidikan (BOP). Kabupaten/kota diminta untuk terus melakukan pendampingan kepada madrasah agar seluruh tahapan administrasi dapat diselesaikan tepat waktu, khususnya pada periode pertama penyaluran anggaran sehingga pelaksanaan program pendidikan di madrasah tidak mengalami hambatan.
Turut hadir memberikan arahan, Kepala Bidang Pendidikan Madrasah Kanwil Kementerian Agama DIY, Sidik Pramono, yang menyampaikan apresiasi kepada seluruh jajaran Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten/Kota se-DIY atas dedikasi dan kerja keras dalam mendampingi madrasah selama ini.
"Terima kasih atas kerja sama dan sinergi yang telah dibangun. Berbagai program yang telah direncanakan hendaknya terus dikawal dengan baik. Komunikasi dan koordinasi dengan bidang harus selalu dijaga agar setiap kebijakan dapat berjalan secara efektif dan memberikan manfaat nyata bagi peningkatan mutu pendidikan madrasah," pesannya.
Pada kesempatan yang sama, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Bantul, Ahmad Musyadad, menyampaikan bahwa forum koordinasi triwulan merupakan sarana yang sangat penting untuk menyamakan persepsi sekaligus memperkuat kolaborasi antarpenyelenggara pendidikan madrasah di DIY.
"Rapat koordinasi ini bukan sekadar forum penyampaian informasi kedinasan, tetapi menjadi wahana untuk bertukar pengalaman, mencari solusi bersama terhadap berbagai tantangan di lapangan, sekaligus mempererat silaturahmi antarjajaran Pendidikan Madrasah di DIY. Dengan komunikasi yang baik, pelayanan kepada madrasah akan semakin optimal," ungkapnya.
Melalui rakor triwulan ini diharapkan seluruh program prioritas Bidang Pendidikan Madrasah dapat berjalan secara terarah, terkoordinasi, dan tepat sasaran. Sinergi antara Kanwil Kementerian Agama DIY dengan Kementerian Agama Kabupaten/Kota menjadi modal utama dalam mewujudkan madrasah yang semakin maju, berkualitas, unggul, dan mampu memberikan layanan pendidikan terbaik bagi masyarakat. (Masruri)
