Hari Kedua ASAT di MIN 1 Bantul: Siswa Fokus, Dukungan Orang Tua Mengalir Deras
Bantul (MIN 1 Bantul) – Suasana khidmat sekaligus penuh konsentrasi menyelimuti ruang-ruang kelas MIN 1 Bantul. Memasuki hari kedua pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) untuk tahun ajaran 2025/2026, Kamis (04/06/2026), ratusan siswa dari kelas I hingga kelas V tampak antusias dan siap berkompetisi dengan lembar soal di hadapan mereka.
Sebelum memasuki ruang kelas, siswa melakukan kegiatan pembiasaan pagi: salat duha berjamaah. ASAT yang menjadi barometer capaian belajar siswa selama satu semester terakhir ini berjalan dengan tertib dan lancar. Sejak bel pagi berbunyi, para siswa dengan rapi memasuki ruangan, siap menguji sejauh mana pemahaman materi yang telah mereka serap. Pihak madrasah mengapresiasi kedisiplinan para siswa yang mengikuti ujian dengan sangat baik. Tidak terlihat ketegangan yang berlebihan; sebaliknya, aura optimisme terpancar dari wajah-wajah generasi muda ini.
Melihat kelancaran pelaksanaan asesmen hingga hari kedua ini, Kepala MIN 1 Bantul menyampaikan rasa syukur dan apresiasi. Beliau menegaskan bahwa ASAT bukan sekadar ajang evaluasi akademik, melainkan juga ujian pembentukan karakter siswa. "Alhamdulillah, pelaksanaan ASAT hingga hari kedua ini berjalan dengan sangat tertib dan lancar. Kami berharap asesmen ini mampu melahirkan generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara spiritual," ungkap Kepala MIN 1 Bantul saat memantau jalannya ujian.
Kesuksesan hari kedua ASAT ini nyatanya tidak lepas dari peran penting di luar dinding madrasah. Sinergi yang kuat ditunjukkan oleh para orang tua siswa. Dukungan penuh mengalir mulai dari memastikan putra-putri mereka sarapan dengan bergizi, mengantar tepat waktu, hingga memberikan motivasi serta doa dari rumah. Bagi MIN 1 Bantul, dukungan dari orang tua adalah pilar utama. Kerja sama yang apik antara pihak madrasah dan wali murid inilah yang menjaga mentalitas siswa tetap stabil dan penuh semangat dalam menghadapi pekan asesmen. (and)
