Lompat ke isi utama
x

Tingkatkan Eksistensi Madrasah, Kepala MTsN 2 Bantul Hadiri Rakor Pokja Jetis

Bantul (MTsN 2 Bantul) - Kelompok Kerja (Pokja) merupakan istilah yang digunakan oleh komunitas para pimpinan satuan pendidikan di suatu wilayah di timgkat kapanewon sampai tingkat provinsi. Pokja ini amat penting berperan meningkatkan jaminan kualitas pendidikan di daerah itu, maka amat perlu selalu mengadakan pertemuan atau rapat koordinasi.

Full Doorprize, Karnaval Jalan Sehat: Songsong HAB MTsN 3 Bantul Ke -56

Bantul (MTsN 3 Bantul). Dalam rangka menyemarakkan Hari Amal Bakti (HAB) MTsN 3 Bantul Ke -56 menggelar karnaval jalan sehat pada Rabu (24/01/2024) yang diikuti oleh seluruh civitas akademika MTsN 3 Bantul. Jalan sehat dengan rute perkampungan Wukirsari menuju MTsN 3 Bantul berlangsung lancar dan khidmat. Dwi Arief, S.Pd selaku Waka Kesiswaan dengan didampingi oleh Gita Atmania Dewi, S.Pd dan Zhana Arum Prastiwi, S.Pd turut mendisiplinkan siswa agar kondusif sebelum jalan sehat dimulai.

MIS Ma’arif Giriloyo 2 Selenggarakan Pengajian Bersama Orang Tua Siswa

Bantul (MI Ma’arif Giriloyo 2) - MIS Ma’arif Giriloyo 2 menyelenggarakan pengajian untuk orang tua siswa kelas 1- 6, Ahad (21/1). Pengajian ini dihadiri oleh orang tua siswa dari kelas 1-6, guru, dan karyawan.  Aslikh Rohmanudin, Kepala MIS Ma’arif Giriloyo 2, dalam sambutanya menyampaikan, “Pengajian ini diadakan dengan tujuan untuk mempererat tali silaturahmi antara orang tua dan guru sehingga dapat bersinergi dengan baik, dalam mewujudkan keberhasilan pendidikan di MIS Ma’arif Giriloyo 2”.

Bimbingan Perkawinan KUA Bantul Awal Tahun 2024

Bantul ( KUA Bantul) - Bimbingan perkawinan Kantor Urusan Agama Kapanewon Bantul awal tahun 2024 dilaksanakan hari selasa (23/1/24) di Aula KUA Bantul. Hadir 10 pasang peserta bimwin atau 20 orang dari rencana perkawinan bulan Februari/Maret Tahun 2024.

MIN 2 Bantul Terima Kunjungan dan Kerjasama KKN UII

Bantul (MIN 2 bantul) - Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Bantul menerima kunjungan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Indonesia (UII) Yogyakarta sebanyak 9 mahasiswa. Kunjungan tersebut berlangsung pada Selasa, 22 Januari 2024 di ruang tamu MIN 2 Bantul. Ketua kelompok mahasiswa KKN, Risang Mahesa, menyampaikan keinginannya untuk berpartisipasi dalam pembelajaran di MIN 2 Bantul dengan ikut serta melakukan pembelajaran bahasa Inggris.

MIN 2 Bantul Ikuti Kegiatan Kepramukaan Karang Pamitran Korwil Kapanewon Imogiri

Bantul, 23 Januari 2024 - Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Bantul mengikuti kegiatan kepramukaan karang pamitran Koordinator Wilayah (Korwil) Kapanewon Imogiri pada hari Selasa, 22 Januari 2024. Acara yang dimulai pukul 08.30 WIB ini diikuti oleh pembina Pramuka siaga, penggalang, dan penegak dari seluruh sekolah dan madrasah di Kapanewon Imogiri.

MTsN 1 Bantul Gelar Apel Perkenalan Kepala Madrasah Baru

Bantul (MTsN 1 Bantul) – MTsN 1 Bantul mengadakan apel pagi pada Senin (15/1/2024) di halaman madrasah setempat. Kegiatan apel diikuti seluruh jajaran kelembagaan MTsN 1 Bantul. Apel diselenggarakan guna penyambutan dan perkenalan Kepala Madrasah yang baru bagi keluarga besar MTsN 1 Bantul.

Kepala MTsN 1 Bantul Hadiri Pertemuan KKMTs Bantul, Komitmen Menuju Madrasah Unggul

Bantul (MTsN 1 Bantul) – Kepala MTsN 1 Bantul, Sugiyono menghadiri pertemuan KKMTs Bantul pada Rabu (17/01/24). Kegiatan ini  menjadi momen bersejarah bagi Kelompok Kerja Kepala Madrasah Tsanawiyah (KKMTs) negeri dan swasta se-Kabupaten Bantul. Dalam pertemuan rutin yang digelar di Cembing Dayu Resto (CDR) ini, KKMTs Bantul tidak hanya menggelar agenda biasa, tetapi juga ada pergantian pengurus.

Briefing Perdana, Kepala MTsN 7 Bantul Ajak Guru-Pegawai Ta'aruf

Bantul (MTsN 7 Bantul) - Sejak mulai bertugas di MTsN 7 Bantul, Senin (15/1) yang lalu, Hidayat S.Ag.,MA. langsung menunjukkan tekad dalam penegakan disiplin di madrasah. Setiap pagi, Kepala MTsN 7 Bantul tersebut langsung bergabung bersama petugas "Sapa Mentari" menyambut kedatangan siswa, guru dan pegawai di pintu madrasah. Setelah "Sapa Mentari", Hidayat kemudian berkeliling lingkungan madrasah sejenak dan menyapa setiap orang yang ditemuinya. Namun demikian, hal itu dirasa belum cukup untuk lebih mengenal guru dan pegawai secara keseluruhan.