MIS Ma'arif Saman

Asah Kesiapan Akademik, Siswa Kelas VI MIS Ma’arif Saman Ikuti Hari Kedua Try Out JMD

10/20/2026 -  1 kali dilihat
Dikirim oleh Fidela alma pada 20 October 2026

Bantul (MIS Ma’arif Saman) – Siswa kelas VI MIS Ma’arif Saman mengikuti hari kedua pelaksanaan Try Out Jogja Madrasah Digital (JMD) Tahun 2026 pada Selasa (20/10/2026). Pada kesempatan ini, siswa mengerjakan soal mata pelajaran Bahasa Indonesia sebagai bagian dari rangkaian try out bagi siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah (MI) se-Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY).

 

Try Out JMD berlangsung selama tiga hari, mulai Senin (19/10/2026) hingga Rabu (21/10/2026), dengan urutan mata pelajaran Matematika, Bahasa Indonesia, dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA). Kegiatan ini menjadi salah satu upaya untuk mempersiapkan siswa menghadapi asesmen akhir pada jenjang pendidikan dasar melalui latihan soal berbasis digital.

 

Siswa kelas VI MIS Ma’arif Saman mengikuti kegiatan tersebut dengan sungguh-sungguh. Melalui try out ini, siswa diharapkan mampu mengukur kemampuan akademik, meningkatkan ketelitian dalam menjawab soal, serta membiasakan diri mengikuti asesmen dengan memanfaatkan teknologi digital.

 

Kepala MIS Ma’arif Saman, Indrati, menyampaikan bahwa keikutsertaan siswa dalam Try Out JMD menjadi kesempatan untuk mengetahui kesiapan belajar sekaligus melatih mental dalam menghadapi ujian.

 

“Melalui Try Out JMD ini, kami berharap anak-anak dapat mengukur kemampuan mereka, semakin percaya diri, dan terbiasa mengerjakan soal secara teliti. Hasil try out nantinya juga dapat menjadi bahan evaluasi bagi guru untuk mengetahui materi yang masih perlu diperkuat,” ungkapnya.

Indrati juga berpesan agar siswa mengerjakan setiap soal dengan sungguh-sungguh, tetap tenang, dan tidak mudah menyerah ketika menghadapi soal yang dianggap sulit. Dukungan serta pendampingan dari guru dan orang tua diharapkan turut membantu siswa mencapai hasil yang optimal.

Keikutsertaan MIS Ma’arif Saman dalam Try Out JMD se-DIY merupakan bentuk komitmen madrasah dalam mendukung peningkatan kualitas pembelajaran dan penguatan kompetensi siswa. Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan semakin siap menghadapi asesmen sekaligus mampu membangun kebiasaan belajar yang disiplin, mandiri, dan bertanggung jawab. (Ika)