Lompat ke isi utama
x
MTsN 4 Bantul

Tingkatkan Profesionalisme Guru, MTsN 4 Bantul Berpartisipasi Aktif dalam MGMP IPA Kabupaten Bantul

Dikirim oleh Dendy Pramana.P pada 25 January 2026

Bantul (MTsN 4 Bantul) - Dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran dan penguatan profesionalisme guru, Kepala MTsN 4 Bantul, Sugeng Muhari menugaskan guru mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) IPA Kabupaten Bantul.


Kegiatan tersebut dilaksanakan pada Rabu (22/01/2026), bertempat di RM Joglo Opak, Imogiri, dengan agenda utama Sosialisasi Program Kerja MGMP IPA Tahun 2026 serta Pemetaan Materi Asesmen Sumatif Akhir Tahun (ASAT) dan Asesmen Madrasah (AM).


Guru IPA MTsN 4 Bantul yang mengikuti kegiatan ini antara lain Ani Haryani, Restuning, Tri Untari, Siti Chomsa Kurniawati, dan Zulaifah. Kehadiran para guru tersebut merupakan bentuk komitmen madrasah dalam mendukung pengembangan kompetensi pendidik secara berkelanjutan.


Kegiatan MGMP berlangsung dalam suasana yang kondusif, penuh semangat, dan kolaboratif. Para peserta aktif berdiskusi, berbagi pengalaman, serta menyamakan persepsi terkait program kerja MGMP IPA tahun 2026 dan pemetaan materi asesmen agar selaras dengan kebijakan kurikulum dan kebutuhan peserta didik. Interaksi antarguru dari berbagai madrasah di Kabupaten Bantul turut memperkaya wawasan dan memperkuat sinergi dalam peningkatan mutu pembelajaran IPA.


Kepala MTsN 4 Bantul menyampaikan bahwa keikutsertaan guru dalam MGMP merupakan langkah strategis untuk memastikan pembelajaran di madrasah berjalan adaptif, terarah, dan sesuai dengan standar asesmen yang berlaku. Diharapkan, hasil dari kegiatan ini dapat diimplementasikan secara optimal dalam proses pembelajaran di MTsN 4 Bantul.


Melalui partisipasi aktif dalam MGMP IPA Kabupaten Bantul, MTsN 4 Bantul terus menunjukkan komitmennya sebagai madrasah yang progresif, kolaboratif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan, demi terwujudnya layanan pendidikan yang berkualitas bagi peserta didik. (anh)