Tim Publikasi dan Humas MTsN 4 Bantul Perkuat Eviden Siaga Bencana
Bantul (MTsN 4 Bantul) — Tim Publikasi dan Humas MTsN 4 Bantul melaksanakan kegiatan pengerjaan eviden Siaga Bencana pada Jumat (16/10/2026), bertempat di ruang perpustakaan madrasah. Kegiatan ini diikuti oleh 12 personel sebagai bagian dari upaya pemenuhan indikator Madrasah Siaga Bencana. Seluruh peserta berkolaborasi dalam menyiapkan dan melengkapi dokumen pendukung sebagai bukti pelaksanaan program kesiapsiagaan bencana di lingkungan madrasah.
Kegiatan dipimpin langsung oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Humas, Kaharja, yang sekaligus bertindak sebagai Koordinator Sistem Informasi Aman Bencana (SIAB) MTsN 4 Bantul. Dalam pelaksanaannya, tim berfokus pada penyiapan eviden yang diperlukan, penataan dokumen, serta penguatan kelengkapan administrasi sesuai dengan kebutuhan program. Keterlibatan Tim Publikasi dan Humas diharapkan dapat mendukung penyampaian informasi dan dokumentasi kegiatan secara tertib, sistematis, dan akuntabel.
Kaharja menyampaikan bahwa penyusunan eviden merupakan bagian penting dalam mendukung terwujudnya madrasah yang tanggap dan siap menghadapi potensi bencana. “Kegiatan ini bukan sekadar melengkapi dokumen administrasi, tetapi juga menjadi bentuk komitmen bersama untuk membangun budaya sadar bencana di lingkungan madrasah. Melalui kerja sama dan pembagian tugas yang baik, kami berharap seluruh eviden dapat disiapkan secara optimal sehingga mendukung pemenuhan indikator Madrasah Siaga Bencana,” ungkapnya.
Sementara itu, Koordinator Publikasi MTsN 4 Bantul, Trisni, menyampaikan kesannya bahwa kegiatan tersebut menjadi pengalaman yang positif dalam memperkuat kerja sama dan tanggung jawab tim. Menurutnya, keterlibatan 12 personel menunjukkan semangat gotong royong dalam mendukung program madrasah. Kaharja berharap proses penyusunan eviden ini dapat meningkatkan koordinasi, ketelitian dalam dokumentasi, serta kepedulian seluruh warga madrasah terhadap pentingnya kesiapsiagaan bencana. Dengan demikian, MTsN 4 Bantul tidak hanya memiliki kelengkapan dokumen pendukung, tetapi juga semakin memperkuat komitmen dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang aman dan tangguh menghadapi bencana.(yul)
