Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Tahunan Tahun 2025 di MI Al Anwar
Bantul (MIS Al -Anwar) – MIS Al-Anwar melaksanakan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) Tahunan Tahun 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya peningkatan mutu tata kelola madrasah serta evaluasi kinerja kepala madrasah secara berkesinambungan, Rabu (19/11/2025).
Kegiatan PKKM tersebut dinilai langsung oleh Pengawas Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Bantul, . Hadir dalam kegiatan PKKM Madrasah, seluruh guru, serta tenaga kependidikan
Dalam sambutannya, Kepala MI Al Anwar Pundong, Siti Fatimah menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu mempersiapkan dan menyukseskan pelaksanaan PKKM.
“PKKM digelar dengan tujuan menilai kinerja kepala madrasah secara komprehensif, memastikan manajemen berjalan sesuai standar, serta meningkatkan kualitas pendidikan melalui perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi yang tertata,“ ungkapnya.
Selain itu, kegiatan ini menjadi momentum memperkuat kolaborasi antara kepala madrasah, guru dan tenaga kependidikan dalam upaya meningkatkan mutu pembelajaran.
Pelaksanaan PKKM berlangsung dengan khidmat. Setiap koordinator komponen memaparkan bukti dukung sesuai bidang masing-masing sebagai bahan penilaian secara lisan wawancara.Karena bukti fisik sudah diapload melalui gogle drive terlebih dahulu kepada tim penilai.
Dalam sesi evaluasi, Sunardi selaku pengawas madrasah pembina dan penilai menyampaikan bahwa secara umum pelaksanaan PKKM di MI Al Anwar telah berjalan baik. Meski demikian, terdapat beberapa hal yang perlu dilengkapi agar hasil penilaian semakin optimal" yaitu meningkatkan prestasi akademik dan non akademik, TKA di lejitkan prestasinya, Penerimaan peserta didik ditambah , Anggaran dikomunikasikan dengan wali murid serta kewirausahaan digali lagi yang bisa menambah anggaran madrasah" jelasnya.
Samsudin sebagai penilai 2 juga menjelaskan empat komponen utama penilaian dalam PKKM, yaitu usaha pengembangan madrasah, manajerial, kewirausahaan dan supervisi. Setiap komponen dijabarkan melalui dokumen serta presentasi menyeluruh yang kemudian ditanggapi oleh tim penilai melalui sesi tanya jawab , wawancara dan pemberian masukan.
Lebih lanjut, beliau menegaskan bahwa capaian ini menjadi modal awal penting bagi madrasah dalam menyongsong proses akreditasi, serta PKKM empat tahunan di masa mendatang. Dengan terlaksananya PKKM Tahunan ini, MI Al Anwar berharap dapat terus meningkatkan mutu layanan pendidikan dan pengelolaan madrasah sesuai standar yang ditetapkan Kementerian Agama. (Fat)
