x
MTsN 9 Bantul

Kepala MTsN 9 Bantul Ikuti Webinar Persiapan Pelaksanaan TKA Jenjang SMP Tahun 2026

01/15/2026 -  11 kali dilihat
Dikirim oleh Sugiyono pada 15 January 2026

Bantul (MTsN 9 Bantul)—Kepala MTs Negeri 9 Bantul, Siti Solichah, mengikuti kegiatan webinar persiapan pelaksanaan Tes Kemampuan Akademik (TKA) jenjang SMP tahun 2026 pada Rabu (14/01/2026). Kegiatan tersebut diselenggarakan oleh Direktorat Sekolah Menengah Pertama dan disiarkan secara daring melalui kanal YouTube Direktorat SMP.

Webinar ini bertujuan memberikan pemahaman kepada satuan pendidikan terkait kebijakan, tujuan, serta mekanisme pelaksanaan TKA sebagai instrumen penilaian capaian akademik peserta didik secara nasional. Kegiatan diikuti oleh kepala madrasah/sekolah, guru, serta pemangku kepentingan pendidikan dari berbagai daerah.

Direktur Sekolah Menengah Pertama, Maulani Mega Hapsaris, dalam paparannya menyampaikan bahwa pelaksanaan TKA dilakukan sebagai upaya pelaporan capaian akademik murid yang objektif melalui penilaian terstandar oleh pemerintah. Penilaian tersebut dilaksanakan berbasis komputer guna menjamin akurasi, transparansi, dan kesetaraan hasil penilaian.

Lebih lanjut dijelaskan bahwa hasil TKA dapat dimanfaatkan untuk berbagai keperluan, antara lain sebagai bahan seleksi masuk ke jenjang pendidikan lebih lanjut, seleksi akademik lainnya, penyetaraan jalur pendidikan, serta sebagai dasar pemetaan mutu pendidikan. Selain itu, data hasil TKA juga digunakan untuk pemetaan mutu pendidikan dan perbaikan proses pembelajaran di satuan pendidikan.

Kepala MTsN 9 Bantul, Siti Solichah, menyambut baik pelaksanaan webinar tersebut. 

“Kegiatan ini sangat penting sebagai bekal bagi madrasah dalam mempersiapkan murid menghadapi TKA. Melalui penilaian yang terstandar dan objektif, madrasah dapat memetakan capaian akademik murid secara lebih akurat dan menjadikannya dasar untuk peningkatan kualitas pembelajaran,” ujarnya.

Melalui keikutsertaan dalam webinar ini, MTsN 9 Bantul menunjukkan komitmen dalam mendukung kebijakan evaluasi pendidikan yang objektif, terstandar, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan madrasah. (sh)