Penyusunan Buku Pedoman Guru sebagai Materi Utama Pembinaan Guru di MTsN 3
Bantul Bantul (MTsN 3)- Sebagai seorang yang profesional, guru memiliki 4 kompetensi yang harus dimiliki yaitu kompetensi kepribadian, profesional, paedagogik dan sosial. Keempat kompetensi tersebut mestinya selalu diusahakan meningkat setiap tahunnya. Dalam rangka meningkatkan 4 kompetensi tersebut, maka setiap kegiatan guru perlu direncanakan dan dituangkan dalam dokumen buku pedoman guru. Hal tersebut disampaikan oleh Drs Mugiyanta, pengawas madrasah yang saat itu diundang oleh MTsN 3 Bantul untuk memberikan pembinaan di Aula MTsN 3 Bantul, Sabtu (8/01).
Berdasarkan paparan dari Drs Mugiyanta, buku pedoman guru adalah buku tulisan guru yang berisi rencana/rancangan kerja tahunan guru atau rencana kerja selama satu tahun. Pada rancangan itu disajikan rencana kegiatan PKB yang akan dilakukan dalam satu tahun. Melalui rencana kerja tersebut, guru mempunyai pedoman untuk mengembangkan profesinya. Bahkan buku pedoman guru dapat dimanfaatkan oleh kepala madrasah untuk mengevaluasi kerja guru yang bersangkutan.
Pada kesempatan tersebut juga juga disampaikan secara jelas tentang rincian rencana kerja setiap bulannya serta target yang diharapkan dicapai. Disampaikan pula bahwa tidak harus semua kompetensi masuk program. Skala prioritas dapat dilihat berdasarkan refleksi diri apa yang menjadi prioritas untuk diperbaiki tahun ini, terutama yang berkaitan dengan mutu proses pembelajaran. Kegiatan ditutup dengan pesan agar semua guru mempraktikkan menyusun buku pedoman guru untuk tahun depan, serta setiap kegiatn yang dilakukan agar diadministrasikan bukti fisiknya sebagai lampiran yang diikutsertakan dalam buku pedoman guru untuk diusulkan dinilai angka kreditnya. (pjl)
