MTsN 4 Bantul Tegaskan Pendidikan Karakter pada Matsama Bantul
(MTsN 4 Bantul) — Usai penerimaan peserta didik baru, MTsN 4 Bantul menggelar Masa Ta’aruf Siswa Madrasah (Matsama) dimulai dari hari Senin (10/7). Matsama diikuti oleh 246 siswa yang diterima dari hasil seleksi PPDB 2023 ini. Sebelum pelaksanaan Matsama ini, pihak madrasah juga telah mengadakan pertemuan orang tua pada hari Sabtu (8/7) untuk koordinasi kegiatan Matsama ini.
Matsama kali ini merujuk pada Pendidikan karakter siswa baru sebab krisis karakter harus diatasi mulai dari usia dini. Tindakan disiplin dan sopan santun menjadi poin penting pada penerapan karakter yang harus ditanamkan pada kegiatan Matsama. Acara Matsama dimulai dari pukul 07.00 dengan kegiatan Apel Pagi yang dibina oleh Kepala MTsN 4 Bantul, Siti Solichah (Sol).
Selain sambutan selamat datang, pada amanat Apel Paginya, Sol menegaskan pentingnya berlaku sopan dan santun. “Adab selalu lebih penting dari ilmu. Jadi anak-anakku ketika kalian memasuki MTsN 4 Bantul, kalian sudah harus siap menaati tata tertib di madrasah tercinta kita karena menaati tata tertib adalah bagian dari adab. Misalnya saja seragam harus kalian taati sesuatu peraturan madrasah, rambut siswa laki-laki wajib dipotong rapi paling tidak panjangnya maksimal 6 cm dari kulit kepala, serta perempuan tidak bersolek dan memakai perhiasan berlebihan karena sejatinya kalian sudah cantik.”
Penanaman tertib salat Dhuha juga dilakukan segenap panitia kegiatan Matsama dengan langsung mengarahkan peserta Matsama salat Dhuha di masjid madrasah. Guru MTsN 4 Bantul mengawasi setiap thaharah dan salatnya, memastikan bahwa siswa fokus beribadah dan tidak bermain-main. Lebih lanjut, acara ini lantas dilanjutkan pengisian materi kenakalan remaja, anti kekerasan, dan wawasan kebangsaan oleh pembicara yang diundang, yakni Tamzis dari Babinsa Bantul dan Fitri Kusharyanto dari Binmas Polsek Bantul. Kondisi kegiatan Matsama aman terkendali, terdidik, dan ramah anak meskipun siswa baru yang menjadi peserta Matsama masih malu-malu. (liz)
