MTsN 4 Bantul Dorong Proyek Cabai sebagai Inovasi Deep Learning Berbasis Karakter
Bantul (MTsN 4 Bantul) - Dalam upaya mewujudkan pembelajaran inovatif dan kontekstual, guru IPA kelas 9 MTsN 4 Bantul meluncurkan proyek pengamatan pertumbuhan tanaman cabai pada Jumat (25/07/2025). Proyek ini menjadi bagian dari implementasi pembelajaran Deep Learning berbasis karakter.
Sebanyak puluhan siswa menerima bibit cabai untuk ditanam dan diamati di rumah. Selama dua bulan ke depan, mereka akan mencatat perkembangan tanaman, mencermati perubahan, dan merawat secara mandiri. Pendekatan ini menyatu dengan penguatan nilai jujur, tanggung jawab, dan empati dalam keseharian siswa.
Guru pembimbing menyampaikan harapan agar kegiatan ini menjadi pengalaman berharga bagi siswa. “Kami ingin siswa tidak hanya tahu teori, tapi juga mengalami proses secara utuh. Di situlah letak pembelajaran bermakna,” tutur salah satu guru IPA.
Kepala MTsN 4 Bantul, Sugeng Muhari, menyampaikan bahwa proyek ini merupakan langkah tepat dalam pendidikan modern. “MTsN 4 Bantul mendorong pembelajaran berbasis proyek yang membentuk karakter siswa. Ini sejalan dengan visi madrasah sebagai pusat pendidikan yang berakar pada nilai, ilmu, dan keterampilan,” tegasnya.(ETU)
