Melalui Penguatan Disiplin Positif MTs Muhammadiyah Kasihan Gelar Program Pendampingan Guru untuk Tingkatkan Kesiapan Belajar Siswa
Bantul ( MTs Muhammadiyah Kasihan ) — MTs Muhammadiyah Kasihan terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penyelenggaraan Program Pendampingan Guru pada Jumat, 10 April 2026. Kegiatan ini mengangkat tema “Menumbuhkan Kesiapan Belajar Siswa melalui Pendekatan Disiplin Positif dalam Proses Pembelajaran.”
Kegiatan yang berlangsung di lingkungan madrasah diikuti oleh seluruh guru ini menjadi bagian dari upaya strategis madrasah dalam memperkuat kompetensi guru, khususnya dalam membangun budaya belajar yang sehat, humanis, dan berorientasi pada perkembangan peserta didik.
Acara diawali dengan sambutan dari Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan yang menekankan pentingnya peran guru dalam menumbuhkan kesiapan belajar siswa melalui pendekatan yang lebih positif dan membangun.
Turut memberikan sambutan, Wakil Kepala Bidang ISMUBA, Firman Arif, yang menegaskan bahwa peningkatan kualitas pembelajaran merupakan ikhtiar berkelanjutan yang harus dilakukan secara konsisten oleh seluruh elemen madrasah. Dalam penyampaiannya, beliau menyampaikan bahwa pendekatan disiplin positif menjadi salah satu kunci dalam menciptakan suasana belajar yang tidak hanya kondusif, tetapi juga membangun kesadaran dan tanggung jawab siswa.
“Madrasah harus terus bergerak dan berbenah. Guru tidak hanya mengajar, tetapi juga mendidik dengan pendekatan yang penuh empati dan keteladanan. Disiplin positif adalah jalan untuk menghadirkan pembelajaran yang bermakna,” ungkap beliau.
Menghadirkan dua narasumber berkompeten Oktarini Pratama, yang mengupas strategi menumbuhkan kesiapan belajar siswa dari sisi psikologis dan emosional serta Riky Sambora, membahas disiplin positif dari perspektif hukum dan perlindungan anak dalam dunia pendidikan.
Antusiasme peserta terlihat tinggi, terutama dalam sesi diskusi dan tanya jawab yang berlangsung interaktif. Para guru berbagi pengalaman serta tantangan yang dihadapi di kelas, sekaligus mencari solusi bersama yang aplikatif dan relevan.
MTs Muhammadiyah Kasihan berharap para guru semakin siap mengimplementasikan pendekatan disiplin positif dalam pembelajaran, sehingga mampu menciptakan lingkungan belajar yang nyaman, efektif, dan berdaya guna bagi perkembangan siswa.
Program ini sekaligus menjadi wujud nyata komitmen madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan serta membentuk generasi yang unggul, berkarakter, dan berakhlak mulia. (rf)
