Bantul (MIN 1 Bantul) – Komitmen untuk menghadirkan pembelajaran yang relevan dan berkualitas terus ditunjukkan oleh MIN 1 Bantul. Sebagai bagian dari upaya penguatan mutu pendidikan, dua guru MIN 1 Bantul, Erni Rahayu dan Yeti Maulana Octavia, mengikuti Workshop Penyusunan Kurikulum Sekolah yang digelar di Korwil Kapanewon Pleret pada Rabu (10/06/2026).
Bantul (Kankemenag Bantul) - Seksi Pendidikan Madrasah (Penmad) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bantul mengikuti Rapat Koordinasi Bidang Pendidikan Madrasah Kantor Wilayah Kementerian Agama Daerah Istimewa Yogyakarta yang diselenggarakan pada Rabu (10/6/2026). Kegiatan yang merupakan agenda rutin dua bulanan tersebut kali ini dilaksanakan oleh Seksi Pendidikan Madrasah Kementerian Agama Kabupaten Kulon Progo sebagai tuan rumah dan bertempat di Rumah Makan Iwak Kalen, Kulon Progo.
Bantul (MAN 3 Bantul) – Guna memperkokoh eksistensi sebagai Madrasah Riset, seluruh guru Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Bantul mengikuti Workshop Pengumpulan dan Analisis Data Penelitian. Agenda strategis tersebut diselenggarakan di Aula MAN 3 Bantul, Selasa (09/06/2026). Jalannya workshop berlangsung dinamis dengan dipandu oleh Wahyudi, selaku moderator.
Bantul (MTsN 4 Bantul) – Semangat kolaborasi dan komitmen meningkatkan mutu pendidikan mewarnai pelaksanaan Rapat Kerja (Raker) MTsN 4 Bantul Tahun 2026 yang digelar pada 9–10 Juni 2026 di Aula Madrasah dan akan dipuncaki pada 8 Juli 2026. Kegiatan yang diikuti seluruh guru dan tenaga kependidikan ini menjadi bagian penting persiapan menyongsong Tahun Ajaran 2026/2027, dengan sesi utama dilaksanakan pukul 12.30–16.00 setelah siswa menyelesaikan ASAS.
Bantul (MA Madania Bantul) - Rapat Kerja (Raker) Kelompok Kerja Kepala Madrasah Aliyah (KKMA) Kabupaten Bantul Tahun 2026 tidak hanya menjadi forum penyusunan program kerja, tetapi juga menjadi ruang berbagi inovasi dan praktik baik antar madrasah. Salah satu agenda yang menarik perhatian peserta adalah sosialisasi dan praktik baik SKPI (Surat Keterangan Pendamping Ijazah) Digital yang disampaikan oleh Kepala MA Madania Bantul, Anis Fatiha. Kegiatan dilaksanakan di RM Pondok Rejeki Jl. Imogiri Timur pada hari Selasa, (09/06/2026).
Bantul (MA Madania) — Kepala MA Madania Bantul, Anis Fatiha, menghadiri kegiatan Rapat Kerja (Raker) Kelompok Kerja Kepala Madrasah Aliyah (KKMA) Kabupaten Bantul Tahun 2026 yang diselenggarakan pada Selasa (09/06/2026). Kegiatan tersebut diikuti oleh seluruh kepala Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta se-Kabupaten Bantul sebagai forum strategis untuk merumuskan program kerja dan arah pengembangan madrasah selama satu tahun ke depan. Hadir membersamai Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Bantul, Muntolib.
Bantul (KKMA Bantul) - Kelompok Kerja Kepala Madrasah Aliyah (KKMA) Kabupaten Bantul menyelenggarakan Rapat Kerja (Raker) Tahun 2026 pada Selasa (09/06/2026) bertempat di RM Pondok Rejeki. Kegiatan ini menjadi forum strategis bagi kepala Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta se-Kabupaten Bantul untuk menyusun program kerja sekaligus memperkuat sinergi dalam meningkatkan mutu pendidikan madrasah.
Bantul (MAN 1 Bantul) – Kepala MAN 1 Bantul, Mafrudah, menghadiri kegiatan Rapat Kerja (Raker) Kelompok Kerja Madrasah Aliyah (KKMA) Kabupaten Bantul yang berlangsung di RM Pondok Rejeki, Jetis, Bantul, pada Selasa (9/6/2026). Kegiatan tersebut diikuti oleh kepala Madrasah Aliyah negeri dan swasta se-Kabupaten Bantul sebagai forum koordinasi sekaligus penyusunan program kerja bersama.
Bantul (MAN 4 Bantul) – Komite MAN 4 Bantul menggelar pertemuan bersama sejumlah panti asuhan mitra pada Selasa (09/06/2026) di ruang kepala madrasah. Kegiatan ini bertujuan memperkuat kembali kemitraan yang telah terjalin sekaligus melakukan koordinasi teknis terkait Penerimaan Murid Baru Madrasah (PMBM) Tahun Ajaran 2026/2027.
Bantul (MAN 4 Bantul) – Pertemuan Komite MAN 4 Bantul dengan orang tua/wali calon murid baru yang berlangsung di Aula MAN 4 Bantul pada Selasa (09/06/2026) menjadi momentum penting untuk menyamakan visi serta harapan dalam mendampingi proses pendidikan murid selama tiga tahun ke depan.
