MTsN 6 Bantul Adakan Rapat Koordinasi Penyelenggaraan SKS Tahun 2026
Bantul (MTsN 6 Bantul) — MTsN 6 Bantul mengadakan rapat koordinasi penyelenggaraan Sistem Kredit Semester (SKS) untuk tahun 2026 pada Rabu (07/01). Kegiatan ini dilaksanakan sebagai langkah awal dalam mempersiapkan pelaksanaan program SKS secara terencana dan berkelanjutan. Rapat koordinasi tersebut diikuti oleh Kepala Madrasah, jajaran wakil kepala madrasah, Ketua Tim Penyelenggara SKS, serta seluruh guru kelas 7 MTsN 6 Bantul. Agenda utama rapat adalah pembahasan teknis pelaksanaan SKS dan penentuan calon peserta didik yang akan mengikuti program tersebut.
Kepala MTsN 6 Bantul, Sugiyono dalam sambutannya menyampaikan bahwa program SKS merupakan bentuk layanan pendidikan yang disesuaikan dengan kemampuan dan potensi peserta didik. “Program SKS ini diharapkan mampu memberikan ruang bagi siswa dengan kemampuan akademik tinggi untuk berkembang lebih optimal. Oleh karena itu, persiapan sejak awal melalui rapat koordinasi ini sangat penting,” ungkap Kepala Madrasah.
Salah satu fokus pembahasan dalam rapat adalah mekanisme pemilihan siswa peserta SKS. Seleksi dilakukan berdasarkan hasil tes IQ serta pertimbangan akademik lainnya, sehingga siswa yang terpilih benar-benar siap mengikuti pembelajaran dengan tempo yang lebih cepat. Ketua Tim Penyelenggara SKS menjelaskan bahwa proses seleksi akan dilakukan secara objektif dan transparan. “Kami akan mengacu pada data hasil tes IQ, nilai akademik, serta rekomendasi guru untuk menentukan siswa yang layak mengikuti program SKS. Harapannya, siswa dapat mengikuti program ini dengan nyaman dan sukses,” jelasnya.
Selain itu, rapat guru juga membahas peran dan kesiapan pendidik dalam mendukung pelaksanaan SKS, mulai dari perencanaan pembelajaran, pendampingan siswa, hingga evaluasi program secara berkala. Para guru turut memberikan masukan demi kelancaran pelaksanaan SKS tahun 2026. Dengan adanya rapat koordinasi ini, MTsN 6 Bantul optimis penyelenggaraan SKS tahun 2026 dapat berjalan dengan baik dan memberikan manfaat nyata bagi pengembangan potensi peserta didik. (vha)
