MGMP Seni Budaya Bantul Susun Program Semester, Guru MTsN 4 Bantul Aktif Berpartisipasi
Bantul (MTsN 4 Bantul) – Guru Seni Budaya dan Keterampilan (SBK) MTsN 4 Bantul, Lisa Aprilia dan Heni Sulistyaningsih, mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Seni Budaya yang diselenggarakan di MTsN 8 Bantul pada Kamis (04/06/2026). Kegiatan tersebut dihadiri sekitar 15 guru SBK dari MTs negeri maupun swasta se-Kabupaten Bantul. Pertemuan ini menjadi ajang silaturahmi sekaligus forum koordinasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Seni Budaya di madrasah.
Mewakili Kepala MTsN 8 Bantul, Kepala Tata Usaha Muchamad Yusro menyampaikan apresiasi atas kehadiran para peserta MGMP. Dalam sambutannya, Yusro menegaskan bahwa forum MGMP memiliki peran penting dalam meningkatkan profesionalisme guru melalui kolaborasi, berbagi pengalaman, dan penyusunan program yang mendukung kemajuan pendidikan. Yusro berharap kegiatan MGMP dapat menghasilkan program-program yang inovatif dan bermanfaat bagi perkembangan peserta didik di madrasah.
Ketua MGMP Seni Budaya Kabupaten Bantul, Ahmad Mutahid, dalam sambutannya menyampaikan bahwa seni budaya bukanlah mata pelajaran pelengkap di madrasah, melainkan wadah yang mampu membentuk karakter, mengembangkan kecerdasan emosional, serta menumbuhkan kreativitas peserta didik. Oleh karena itu, guru Seni Budaya memiliki peran strategis dalam membimbing siswa agar mampu mengekspresikan potensi dan bakatnya secara positif. Pada pertemuan tersebut juga dibahas berbagai program kerja MGMP yang akan dilaksanakan selama semester mendatang.
Salah satu peserta dari MTsN 4 Bantul, Lisa Aprilia, menyambut baik pelaksanaan kegiatan tersebut. Menurutnya, MGMP Seni Budaya menjadi sarana yang sangat bermanfaat untuk menambah wawasan, berbagi praktik baik pembelajaran, serta menyusun langkah-langkah bersama dalam meningkatkan mutu pembelajaran Seni Budaya. Lisa berharap hasil pertemuan dapat diterapkan di madrasah masing-masing sehingga pembelajaran Seni Budaya semakin menarik, kreatif, dan mampu mengembangkan karakter siswa secara optimal.(yul)
