MI Maulana Maghribi Gandeng Sanggar Tumbuh Pundong untuk Tingkatkan Literasi Numerasi
Bantul ( MI Maulana Maghribi ) – MI Maulana Maghribi terus berupaya meningkatkan kualitas pendidikan dengan menggandeng Sanggar Tumbuh yang berada di wilayah Pundong dalam rangka menggiatkan literasi dan numerasi di lingkungan madrasah.
Pembicaraan kolaborasi ini dihadiri oleh perwakilan Sanggar Tumbuh, Fitroh, yang dalam kesempatan tersebut menyampaikan berbagai hal pentingnya sinergi antara lembaga pendidikan, guru, siswa, dan orang tua dalam membangun budaya literasi dan numerasi secara berkelanjutan. Diskusi yang berlangsung hangat ini menjadi langkah awal untuk merumuskan bentuk kerja sama yang lebih konkret.
Pada tahap awal, fokus kegiatan masih pada pendalaman konsep serta diskusi untuk menentukan target program, model pembelajaran, dan materi yang perlu disiapkan guna mendukung peningkatan literasi numerasi. Program ini diharapkan tidak hanya menyasar siswa, tetapi juga meningkatkan kapasitas guru serta keterlibatan orang tua dalam proses pembelajaran.
Kepala MI Maulana Maghribi menyampaikan harapannya agar diskusi dan kerja sama ini dapat memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan kemampuan literasi dan numerasi siswa. “Kami berharap melalui sinergi antara madrasah dan Sanggar Tumbuh, kemampuan literasi numerasi siswa dapat meningkat secara signifikan dan melahirkan generasi yang literat, kritis, dan adaptif terhadap perkembangan zaman,” ujarnya.
Dari pihak Sanggar Tumbuh juga menyampaikan bahwa hingga saat ini mereka telah memiliki berbagai fasilitas yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat, khususnya siswa-siswi madrasah. Bahkan, beberapa siswa MI Maulana Maghribi telah aktif mengikuti berbagai kegiatan dan pelatihan keterampilan di Sanggar Tumbuh.
Dengan adanya kerja sama ini, diharapkan tercipta ekosistem pembelajaran yang lebih luas dan menyenangkan, sehingga mampu mendorong semangat belajar serta meningkatkan kompetensi literasi dan numerasi secara optimal di kalangan siswa.(AF)