Gagasan Bisnis Cemerlang, MA Darul Mushlihin Bantul Raih Juara 2 Business Plan Competition Universitas Alma Ata
Bantul (MAS Darul Mushlihin) – Madrasah Aliyah (MA) Darul Mushlihin Bantul kembali menorehkan prestasi membanggakan pada awal tahun 2026. Prestasi kali ini, diraih pada bidang karya tulis, MA Darul Mushlihin Bantul berhasil meraih Juara 2 dalam Bussines Plan Competition yang diselenggarakan oleh Universitas Alma Ata. Ajang Bussines Plan Competition 2025 merupakan sebuah ajang perlombaan bergengsi tingkat DIY yang diikuti oleh berbagai sekolah dan madrasah di dunia. Dengan penuh semangat, kekompakan, dan disiplin yang tinggi tim Riset dari MA Darul Mushlihin Bantul menunjukkan kemampuan terbaiknya dalam presentasi dan menjawab pertanyaan dari juri. Prestasi ini tidak hanya menjadi bukti kualitas pembinaan riset di madrasah tersebut, tetapi juga mengembangkan kreativitas, inovasi serta berpikir kritis para siswanya.
Juara 2 Pada Lomba Bussines Plan Competition 2025
Bussines Plan Competition 2025 diikuti oleh berbagai sekolah tingkat MA/SMA di kancah nasional. Pada ajang Bussines Plan Competition 2025 merupakan kompetisi rencana bisnis yang diselenggarakan di Universitas Alma Ata. Kompetisi bergengsi ini diikuti oleh puluhan tim riset dari berbagai daerah di DIY dengan menampilkan inovasi, riset, dan ide-ide kreatif peserta. Dalam kompetisi ini, Tim Riset MA Darul Mushlihin Bantul mengusung karya ilmiah inovatif dengan tema “Pemanfaatan Limbah MBG menjadi Usaha Ekonomis dan Edukatif di Madrasah” yang menarik perhatian juri. Meski harus bersaing ketat dengan sekolah-sekolah unggulan dari DIY, para siswa MA Darul Mushlihin Bantul berhasil masuk dalam finalis lima karya terbaik. Pada seleksi final, tim MA Darul Mushlihin Bantul berhasil memprestasikan karyanya dengan mambanggakan.
Prestasi ini tidak hanya menjadi kemenangan bagi Tim Riset MA Darul Mushlihin Bantul, tetapi juga hadiah istimewa bagi Kepala Madrasah dan seluruh warga madrasah. Semangat juara terus ditorehkan Tim Riset MA Darul Mushlihin Bantul untuk terus menjadi generasi mudah yang berkarya, berprestasi, dan membawa nama baik daerah pada tingkat yang lebih tinggi. Tim Riset MA Darul Mushlihin Bantul yang meraih prestasi ini terdiri dari 3 siswa, meliputi:
1. Ahmad Nafis Ardiyanto
2. Muzdakiroh Tul’Aeni
3. Nurul Suhada
Dukungan dan Apresiasi dari Kepala Madrasah dan Keluarga Besar MA Darul Mushlihin Bantul. Kemenangan yang diraih menjadi bukti nyata semangat dan kerja keras Tim Riset MA Darul Mushlihin Bantul untuk membanggakan madrasah dengan prestasi. Andri Efriadi, Kepala Madrasah menyampaikan apresiasi tinggi kepada seluruh anggota tim. “Saya bangga atas capaian yang diraih anak-anak Riset. Anak-anak bersama pembimbing berjuang, bahkan latihan hingga malam. Terima kasih kepada anak-anak, waka kesiswaan, dan guru pembimbing yang telah bersinergi untuk lomba ini,” jelas Andri. Jefri Ajiz Setiawan selaku Wakil Kepala Bidang Kesiswaan menambahkan bahwa prestasi ini merupakan prestasi yang membanggakan. "BPC Competition ini melatih anak-anak untuk membuat rencana bisnis yang baik. Anak-anak berinovasi memanfaatkan limbah MBG menjadi sesuatu yang berharga. Itu adalah inovasi yang luar biasa, saya akan selalu mendukung prestasi dan inovasi anak-anak Madamusba".
Tidak hanya internal madrasah, dukungan juga datang dari masyarakat dan wali murid yang merasa bangga atas capaian tersebut. Banyak yang berharap kemenangan ini menjadi inspirasi bagi siswa lain untuk terus berkarya, berprestasi, dan mengembangkan riset. Sementara itu, guru pembimbing KTI, Estika Efa Prasiska menegaskan bahwa apresiasi ini akan menjadi penyemangat untuk terus berlatih dan meningkatkan kualitas tim. “Kemenangan ini merupakan hasil kerja keras anak-anak. Ibarat peribahasa, Bersakit-sakit dahulu, bersenang-senang kemudian. Mereka telah berjuang penuh untuk mempresentasikan dengan baik. Berlatih tanya jawab hingga malam. Bahkan mempersiapkan produk dan benner usaha yang akan ditunjukkan kepada juri. Selamat anak-anak hebat,” tuturnya. Dengan derasnya dukungan dan apresiasi yang diterima. (Eep).
