Apel Pagi Bangun Budaya Disiplin Murid MAN 3 Bantul
Bantul (MAN 3 Bantul) – Pendidikan karakter menjadi fokus utama dalam pelaksanaan apel pagi rutin yang digelar Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 3 Bantul, Senin (18/05/2026). Kegiatan yang diikuti oleh seluruh siswa, tenaga pendidik, dan tenaga kependidikan ini berlangsung khidmat di halaman utama madrasah, dimulai tepat pukul 07.00 WIB, dan dipimpin oleh Budi Priyono, sebagai pembina apel. Kegiatan ini menjadi momen strategis untuk menanamkan nilai-nilai luhur dan menyatukan visi civitas MAN 3 Bantul.
Budi Priyono dalam amanatnya menyampaikan pandangan mendasar mengenai makna kedisiplinan dalam dunia pendidikan. Menurutnya, kedisiplinan yang diterapkan di lingkungan madrasah berfungsi sebagai sarana pembinaan diri yang bertujuan membentuk kepribadian yang tangguh, berintegritas, dan bertanggung jawab. "Disiplin bukanlah belenggu, melainkan jembatan emas yang akan menghantarkan kalian menuju gerbang kesuksesan. Karakter yang kuat adalah modal utama yang lebih berharga sekadar nilai akademik semata, karena dialah yang akan menentukan kualitas diri kalian di masa depan," tegas Budi di hadapan ratusan siswa.
Lebih jauh, ia juga mengingatkan pentingnya konsistensi dan kerajinan mengikuti pembelajaran. Kehadiran penuh dan partisipasi aktif di kelas dinilai sebagai langkah awal dalam membangun kebiasaan positif. Di bawah naungan Kementerian Agama, ia menekankan bahwa pendidikan tidak hanya berorientasi pada transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga penanaman nilai-nilai keislaman dan akhlak mulia. "Ketika kalian rajin datang dan disiplin waktu, sebenarnya kalian sedang melatih diri menjadi pribadi yang dapat dipercaya dan siap menghadapi tantangan zaman," tambahnya.
Di sesi akhir apel, panitia kurikulum menyampaikan informasi krusial terkait kalender pendidikan semester genap. Diumumkan secara resmi bahwa pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) bagi siswa kelas X dan XI akan dimulai pada tanggal 25 Mei 2026 mendatang. Pemberitahuan ini disampaikan jauh hari agar seluruh peserta didik memiliki waktu yang cukup untuk menyusun strategi belajar, memperdalam materi, serta mematangkan kesiapan mental dan spiritual guna meraih hasil asesmen yang memuaskan dan berdaya guna. (ris/sal)
