MAN 4 Bantul Siap Hadapi Akreditasi, Civitas Akademika Kompak Targetkan Hasil Terbaik
Bantul (MAN 4 Bantul) — Kepala MAN 4 Bantul, Syaefulani, bersama Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, Dwi Mulyono, menghadiri sosialisasi pelaksanaan akreditasi yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama Kabupaten Bantul pada Rabu (04/03/2026).
Kegiatan tersebut dipimpin oleh Kepala Seksi Pendidikan Madrasah (Kasi Dikmad) Kemenag Bantul, Ahmad Musyadad, dan diikuti oleh jajaran pengawas serta perwakilan madrasah yang akan mengikuti akreditasi tahun ini. Suasana pertemuan berlangsung serius namun tetap hangat, mencerminkan semangat kolaborasi antar satuan pendidikan.
Dalam sosialisasi tersebut disampaikan bahwa pelaksanaan akreditasi kini mengalami perubahan pendekatan. Jika sebelumnya lebih berfokus pada kelengkapan administrasi, saat ini penilaian diarahkan pada aspek yang lebih substantif, meliputi kinerja pendidik dalam proses pembelajaran, kepemimpinan kepala madrasah, serta iklim dan lingkungan belajar yang terbentuk di madrasah.
Ketiga komponen tersebut menjadi indikator utama dalam menilai kualitas madrasah secara menyeluruh, tidak hanya dari sisi dokumen, tetapi juga praktik nyata di lapangan.
Menanggapi hal tersebut, Syaefulani menyampaikan bahwa akreditasi bukan sekadar penilaian administratif, melainkan momentum untuk melakukan refleksi dan peningkatan kualitas madrasah.
“Akreditasi bagi kami bukan ajang pembuktian sesaat, tetapi menjadi kesempatan untuk melihat sejauh mana capaian yang telah diraih dan apa yang perlu terus ditingkatkan. Kami tidak ingin sekadar memenuhi standar, tetapi memastikan bahwa kualitas yang ditampilkan benar-benar mencerminkan kondisi nyata MAN 4 Bantul,” ungkapnya.
Ia menambahkan, seluruh civitas akademika MAN 4 Bantul telah berkomitmen untuk menyambut akreditasi dengan kesiapan yang optimal, baik dari sisi pembelajaran, tata kelola, maupun budaya madrasah.
Dengan waktu pelaksanaan yang semakin dekat, MAN 4 Bantul terus melakukan berbagai persiapan dan pembenahan. Melalui sinergi seluruh unsur madrasah, diharapkan pelaksanaan akreditasi dapat berjalan lancar dan menghasilkan capaian terbaik yang mencerminkan kualitas pendidikan yang sesungguhnya. (lel/ica)-al
